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摘要
目的调查本科实习护理学生(简称护生)专业承诺及职业倦怠的状况,并探讨二者的关系。方法采用整群抽样方法,用一般资料问卷、护理专业承诺量表及Maslach职业倦怠量表对114名本科实习护生进行调查。结果本科实习护生专业承诺和职业倦怠处于中等水平,二者呈负相关(P<0.05);专业承诺中专业价值认同得分最高,职业倦怠中情绪衰竭得分最高,性别、专业满意度和入学动机在两个量表上比较差异有统计学意义(P<0.05);进一步回归分析表明,专业承诺对职业倦怠有负向预测作用。结论本科实习护生的专业承诺和职业倦怠状况不容乐观,相关部门可通过提高护生的专业承诺来降低其职业倦怠程度。
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