自然材料的多样性能够对幼儿的创作欲望进行最大程度的调动与激发,能够帮助幼儿对自然、世界产生更好的认知与感悟,并且能够提高幼儿园美术课堂质量。本文就幼儿园美术活动中灵活利用自然材料的相关策略做出探讨,以期能够为美术教育工作者提供一定的参考价值。