摘要

新工科建设是在国家创新驱动、产能升级快速推进中提出的一场战略型行动。文章以新工科建设的人才需求培养为目标,从新工科建设对计算机类专业人才职业能力培养的内涵,职业能力培养的主要现状,以及如何构建基于职业能力的培养模式等几个方面进行了思考,探讨地方高校计算机类职业能力培养模式,使地方院校培养的学生具备分析计算机工程项目问题、解决计算机类复杂工程项目问题的能力。

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