摘要

本文主要叙述了国外职业院校专业教师能力建设借鉴,结合我国实际如何提升职业院校专业教师职业道德教育能力,增强专业教学能力,培养基础教学能力,以便加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化的"双师型"教师队伍等几个方面提出一些思考。