实验是初中教师在教学科学这门学科常有的一种方法,但部分实验在课堂上操作时无法达到该实验的效果。鉴于此,教师要想增强科学实验在课堂上的效果,可以通过"增设实验""模拟实验"、"改进实验"和"创新实验"等方法对科学实验教学进行创新,借此帮助学生更好地掌握科学课本中的内容,从而更好地激发学生对科学学习兴趣,促进他们积极主动学习科学这门学科。本文从初中科学实验教学入手,对如何创新初中科学实验教学进行了探究,希望籍此为初中科学实验教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量。
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