摘要

<正>法国青少年足球训练是从比赛开始,通过教练员的观察,发现问题,并在下一个训练环节里解决问题的一个过程。在法国,训练理念人性化,教练员尊重每一个个体,并会从不同的角度去培养球员,球员和教练员有平等交流的权利。在足球训练过程中,教练员只起到引导和启发球员的作用,他们认为,通过比赛可以检验球员掌握的技能,而不是只看重比赛的结果。在法国,球员在进行足球训练时教练员会把比赛分为进攻和防守两个阶段,进攻阶段又分为控球