为了顺应新时期发展与建设需求,文章提出了基于创新创业背景下高职人才培养的方法。通过分析创新创业背景对高职人才教育提出的要求,从学生学习动机层面分析,对高职人才创新创业培养目标进行确立,并将思政课程融入创新创业人才培养课程体系,实现对创新创业课程体系的建设。通过强化互联网技术在人才实践能力培养中的应用,搭建线上教育平台与课程资源共享平台,使用多渠道协同培养学生创业能力,从而确保学生能够实现顺利就业。
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