继承与创新 提高初中物理实验教学的时效性

作者：蒋正国

来源：考试周刊, 2018, A1: 147-148.

• 继承与创新
• 初中物理实验教学
• 时效性

随着时代的不断进步,人们对于理科的学习不断地加强重视,初中学习也是一个重要的阶段以及转折。其中,对于实验课的重视也是近些年来提高学生水平的重要手段。初中物理是学生对基本科学的认知以及提高。