技工院校学前营养学教学中的微课建设探微

作者：刘宗斌

来源：教育现代化, 2019, 6(25): 252-253.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.25.094

• 技工院校
• 学前营养学
• 教学
• 微课

信息技术在技工院校教学中的应用日趋广泛,微课作为一种新型教学手段进入课堂,为促进学生在课堂实现自主化学习,提供了新思路。本文试图通过探讨微课在技工院校学前营养学教学中的作用,探微建立受欢迎的微课进行有益的探索。