摘要

《义务教育物理课程标准(2022年版)》指出:坚持创新导向,着力发展学生的核心素养。结合案例说明随手选取生活中的素材辅助初中物理教学的策略,提倡教师选用恰当的教学方式,激发学生的求知欲,发展学生的物理思维,突破时间空间限制,培养学生的创新能力,进而实现学生核心素养的提升。