长期以来,模式化结构化的语文作文教学都服务于一成不变的单一式作文写作,但随着新课标改革,作文写作要求逐渐走向思辨性、现实性,对学生综合语文素养能力要求越来越高,在这其中,需要老师改进作文教学方式来适应发展要求。"议题式读写"方式应运而生,但议题式读写是什么、如何应用等对于大多数人而言仍不甚清晰,本文试将具体阐释。
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