自主学习的课堂 学习数学的乐园——以立体图形教学为例

作者：叶心慧

来源：考试周刊, 2020, (71): 77-78.

• 自主学习
• 立体图形
• 探索发现

学生自主学习能力的培养,是数学核心素养的一个重要的方面。在数学学习中,学生经常会有自主学习的表现,教师要适切地加以引导;在课堂学习中,教师应有意识、有计划地指导学生自主学习的方法,培养学生良好的自主学习素养。通过教师潜移默化地引导,合理地指导自主学习,使我们的数学课堂成为孩子们学习的乐园。