在互联网技术进一步发展的背景之下,物联网也成了信息发展过程中的产物,通过加强对于科技的发展和延伸,从而提高物联网技术的应用范围。当下物联网是社会发展的趋势,而物联网概念对于推进小学信息技术课程学习有着十分重要的作用,教师应当从文字定义以及生活实际应用等方面为学生讲解什么是物联网。只有这样,才能够让学生在了解基础知识的背景之下,开展实际操作。本文就物联网在小学信息技术课程中的教学研究进行探讨。
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