基于PBL的小学数学教学问题设计策略研究

作者：陈静月

来源：数学学习与研究, 2022, (14): 38-40.

• 小学数学
• PBL
• 问题设计

问题设计是教学设计中的重要一环，对提高教育质量有重要作用．本文对于PBL的小学高年级数学教学问题设计进行研究，阐述了问题设计相关概念及问题设计的必要性，分析了依据PBL模式得出问题设计策略，以期为小学数学教师的问题设计工作提供参考．

• 单位
  吉林外国语大学