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摘要
立德树人是高校各项工作的中心环节,落实立德树人工作的必然要求、实现"三全育人"的必要手段、提升思政工作成效的必需途径是高职院校公共英语教学推行课程思政的时代背景。公共英语课程的内在特性、公共英语教学的特定优势、英语课程与思政课程的同行回答了高职院校公共英语教学推行课程思政的现实可能。注重挖掘公共英语思想政治教育资源、注重提升公共英语教师队伍学养修为、注重找寻公共英语思政教育手段方式回答了高职院校公共英语教学推行课程思政的可能。
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立德树人是高校各项工作的中心环节,落实立德树人工作的必然要求、实现"三全育人"的必要手段、提升思政工作成效的必需途径是高职院校公共英语教学推行课程思政的时代背景。公共英语课程的内在特性、公共英语教学的特定优势、英语课程与思政课程的同行回答了高职院校公共英语教学推行课程思政的现实可能。注重挖掘公共英语思想政治教育资源、注重提升公共英语教师队伍学养修为、注重找寻公共英语思政教育手段方式回答了高职院校公共英语教学推行课程思政的可能。
