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摘要
C I课程是广告设计专业的一门主干课程也是一门集企业视觉形象、企业管理理念、企业行为理念,为构成主体的艺术视觉行为与理念管理行为庞大工程,是学生独立完成集综合性、创新性、艺术性的实践课程。对学生综合能力要求很高。结合社会及行业对设计人才需求标准不断的提高,如何来提高C I课程学生学习兴趣、提高专业水品、培养学生团队意识、创新能力,更好的理解和掌握这门课程,提高课堂教学效率,本文就针对该课程教学思路及方法提出了针对性方法。
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单位鸡西大学
