浅谈高中化学计算类问题解决障碍的诊断及矫正

作者：丁海洋

来源：新课程(下), 2018, (01): 151.

• 高中化学
• 计算类问题
• 解决障碍
• 矫正措施

高中化学计算类问题较为复杂,许多学生存在多种解决障碍,需要对其解题障碍类型进行诊断,进而采取有效措施加以矫正。对高中化学计算类问题的解决障碍进行分析,从客观和主观两个方面进行探讨。在此基础上,针对各种障碍类型,提出几点具体的矫正措施。