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摘要
分析了高职院校音乐鉴赏教学以广泛了解世界各地民族音乐作品为主,让学生感受音乐、理解音乐、了解音乐知识的同时,不断提高学生审美修养和审美能力,从而不断提升高职学生的德、智、体、美全方面发展,有效促进了高职音乐教学改革的新突破,在教学实践过程中不断创新音乐教学理念,从而推进了高职音乐教育课程改革的不断创新发展。
- 单位
分析了高职院校音乐鉴赏教学以广泛了解世界各地民族音乐作品为主,让学生感受音乐、理解音乐、了解音乐知识的同时,不断提高学生审美修养和审美能力,从而不断提升高职学生的德、智、体、美全方面发展,有效促进了高职音乐教学改革的新突破,在教学实践过程中不断创新音乐教学理念,从而推进了高职音乐教育课程改革的不断创新发展。
