党建引领守初心 家校合力育新人

作者：浦春萍; 芮元灵

来源：Chinese Times, 2023, (06): 32-33.

<正>我校是一所农村初中学校，外来务工人员子女较多。我们学生的学习基础薄弱，学习能力落后。家长群体的构成情况也较为复杂，文化层次、个人素养差异很大，很多家长忙于工作，没有时间精力去关心和教育孩子，对孩子的学习成长的关注度、参与度偏低，对于家庭教育的基本教育观念缺乏认识，平时和班主任老师的沟通交流多处于被动地位。