网络技术与信息技术推动了"互联网+"时代的发展,对我国教育改革影响深远,高职计算机课程体系中存在的问题得到解决。基于此,本文以高职计算机课程教学改革作为研究对象,分析当前课程改革面临的问题,分别从教学资源、教学内容、课程结构与课程设置阐述互联网背景下高职计算机教学改革途径。