初中数学教学中培养学生主动提问能力的实现途径

作者：陈清声

来源：中学课程资源, 2019, (06): 51-52.

• 初中数学
• 主动提问
• 实现途径

随着课程改革的深入,培养学生主动提问能力已成为初中数学教学的一个发展方向,它有助于提升学生的数学素养和学习能力。教师要改变原有的教学模式,多给学生创造提问的机会,利用生活中的实例激发学生提问的兴趣,激励并引导学生大胆提问,让学生在角色扮演中提升提问的能力。