<正>信息技术课程要以信息素养的培养为核心,为学生适应信息化生活、走向学习化和学生的终身发展奠定坚实基础。要求注重学生信息知识与能力的主动建构,将信息有效内化,坚持把信息技术既作为学习内容,又作为学习与应用工具。"微课"正是信息技术的产物,于2011年由广东省佛山市教育局教育信息网络中心的胡铁生老师正式提出。教师将原本课堂里的教学过程展示在网络平台上,学生应用所学信息技术技能去学习"微课",这是一个"以学促学"的
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