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摘要
<正>估算作为一种人们日常生产、生活中进行粗略、近似估算的常见方法,对于提高计算效率有着重要的作用。小学时期是培养学生数学估算能力的关键阶段,对于培养小学生的估算能力具有重要意义,因而学校与教师就应该多多重视训练学生的估算能力。本文将会思考小学数学教学中学生估算的现状,基于此提出相应的提升学生估算的培养策略,以期能够提高小学数学教学中学生的综合数学素养。估算在数学的学习生活中有着非常广泛的运用,对于增加学生的数学计算能力有着关键的作用,因此小学阶段提升学生的估算能力具有现实意义。尤其在新时代的小学数学教育过程中,学校已经逐渐将提高学生成绩为主要教学理念转
