摘要

随着互联网的不断深入发展,其对于人们生活习惯形成了深刻的改变。在教学体系中也由于不断地融入信息化技术而产生了新的趋势与变更动能。在此种过程中信息化技术与新课程改革呈现出相互促进的相关关系。本文以此为核心,在总结信息化技术核心与应用的基础上对其促进新课程改革的方式进行探究,旨在为下一步改革提供方向性意见。