成都市2137名大学生新冠肺炎健康素养现状及其影响因素

作者：张华敏; 胡巧凤; 王玉龙; 刘瑞峰; 陈建^*

来源：中国校医, 2022, 36(12): 959-960.

• 大学生
• 新冠肺炎
• 健康素养
• 影响因素

目的 了解成都市部分大学生新冠肺炎防治健康素养现状及其影响因素，为高校优化大学生疫情防控健康教育策略提供依据。方法 通过滚雪球方法，网络邀请成都市10所大学的在校学生进行匿名问卷调查，问卷包含知识、态度、行为3个维度，正确回答率≥80%者视为具备新冠肺炎防治健康素养；采用χ2检验、logistic回归分析影响因素。结果 共回收问卷2 315份，其中有效问卷2 137份，有效率为92.31%。成都市2 137名大学生新冠肺炎健康素养水平为74.78%，知识、态度、行为素养水平分别为69.77%、79.64%和77.45%。新冠肺炎总体健康素养多因素分析结果显示：男生高于女生(OR=2.43,95%CI:1.73～3.41)；与大一学生相比，大四及以上学生最高(OR=1.96,95%CI:1.08～3.56)；汉族学生高于少数民族学生(OR=33.59,95%CI:24.5～46.05)；医学生高于非医学生(OR=1.88,95%CI:1.4～2.51)；与家庭月收入<3 000元的学生相比，家庭月收入在1万元以上的学生最高(OR=7.72,95%CI:4.37～13.64)。结论 成都市2 137名大学生新冠肺炎健康素养总体较好，但知识素养水平整体偏低。加强对女学生、少数民族学生、非医学生、低收入家庭的学生和低年级学生群体的健康素养教育，对提高大学生健康素养水平具有重要意义。

• 单位
  成都医学院; 公共卫生学院