儿童绘本是一种通过文字搭配图画的一种故事描述形式,增加了内容的丰富度,使得故事更加生动形象,便于理解,留给学生更多的时间进行思考,帮助学生理解故事内涵,适宜于小学低年级学生阅读的图书形式。本文从小学低年级语文教学的实际出发,对儿童绘本在小学低年级教学中的具体应用进行了简要分析,以期为更好地发挥出儿童绘本的教学作用、提升教学质量提供参考。