新课程下小学数学生态课堂探微

作者：陆海旋

来源：数学大世界(中旬), 2019, (03): 47-48.

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构建生态化的小学数学课堂是新课标理念下小学数学发展的必然趋势,也是小学生未来发展的必然方向,教师需要发挥自己的主导地位,凸显学生的主体地位,使得小学数学的教学能够变得更加生活化、灵活化,运用诙谐的语言设计数学课堂,本文就简要分析了小学数学的生态课堂构件。