摘要

<正>在实施新课程的过程中,为改进教学方法、提高教学效率,我校积极推进教学改革,在构建以"自主、合作、探究"为核心的有效课堂方面取得了一定成效,"教在导学、学贵自主、以学定教、以练促学"的和谐课堂正在逐步形成,现将我校在新课程背景下课堂教学改革的一些思考和做法总结如下:一、调整课堂结构新课程虽已实施多年,但老

  • 单位
    中国科学院