摘要

教学是情感的教学,也是心灵和智慧的碰撞,情感教育在小学数学教学中有着莫大的作用。在小学数学的情感教育过程中,教师尊重学生的心理上培养学生对数学的认同感,激发学生对数学学习的浓厚兴趣以及构建一个和谐民主的师生关系。