英语听说练习对学生口语表达能力具有非常重要的影响,通过听力训练能够在第一时间快速获取信息,从而作出直观准确的判断。在传统的听力教学中,由于缺乏现代化教学工具,主要以教师朗读为主,学生很难提起兴趣。在英语听力练习中,运用多媒体技术、可以使学生的听觉器官、视觉器官得到充分训练,增强听力教学整体效果。要重点加强对多媒体技术在初中英语听力教学中的具体应用情况进行深入分析,保证多媒体技术有机融合,促进听说读写全面发展。
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