摘要

贵州省普通高校大学生"两助一免(补)"制度及其实施,是教育精准扶贫政策体系的重要组成部分,关系到广大农村贫困学生的切身利益。贵州省普通高校"两助一免(补)"制度及其实施公正,需从机会公正、程序公正、结果公正三方面分析,力求达到外部公正和内部公正的有机统一。

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