见微知著，微而不凡

作者：黄全胜

来源：新班主任, 2023, (18): 69-70.

<正>“双减”政策要求对教学方式进行重点优化，逐渐减少作业总额及时长，大大降低学生作业负担。在初中道德与法治课堂上，如何践行“双减”政策，切实做到减负担、增质量？教师应积极贯彻立德树人的理念，以调动学生学习热情为核心，丰富教学内容为灵魂，创新教学方法为手段，在教学中切实做到精心、用心与创新，引导学生能够紧扣人生“第一粒扣子”，实现健康成长。