小学全科教育视角下的《科学》教学研究

作者：李燕

来源：知识文库, 2019, (05): 92.

<正>小学教育处于我们人生教育的启蒙阶段,对于我们美好品德与良好习惯以及性格和品格的形成发挥着举足轻重的作用,是我们生命成长历程中最重要的关键时期。小学全科教育在跨学科领域里,通过实践育人,引领学生的成长方向,培养学生的创造能力。小学科学教学以"全科教育视角"打破学科壁垒,以实际问题为中心,在自然、轻松的学习环境中解决问题,从中获取自然科学和社会科学知识,开发潜能,为学生的终身发展奠定基础。小学教育是每个人接受教育的启蒙阶段,它不仅是关于生活世界的知识启蒙,同时也是兴趣启蒙和人性启蒙的关键时期,其间养成的美好品德与良好习惯、不同性格和品格将

• 单位
  桐城师范高等专科学校