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摘要
未成年犯矫正教育是针对特殊青少年的特殊教育,关系到青少年的健康成长、社会的稳定和国家的发展,也是新时代创新国家治理体系的重要课题之一。展开未成年犯Z某"一对一"书信朋辈帮扶矫正教育,具有矫正教育主体更加朋辈性、矫正教育方案更加针对性、矫正教育内容更加具体性、矫正教育形式更加创新性、矫正教育实施更加持久性五个方面的创新性。在对未成年犯Z某先期定性分析的基础上,制定未成年犯Z某矫正教育方案,并通过实施方案,分析未成年犯Z某矫正教育过程,得出其矫正教育取得了良好的成效。最后从完善未成年犯矫正教育个案帮扶,创新未成年犯矫正教育工作机制和保障未成年犯矫正教育合法权益三个维度提出完善未成年犯矫正教育思考。
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单位中国青年政治学院
