研究性学习法因其良好的教学效果在实证研究中常被关注。本文对江西蓝天学院2006级英语学习者进行了研究探讨。结果显示研究性学习能较大程度地提高学生的英语成绩。试验结果为英语学习中运用研究性学习法的有效性提供了新的佐证。