初中英语互动教学法的应用探究

作者：董新平

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (13): 24.

• 新课改
• 互动教学
• 初中英语

新课改理念融入教学的今天,我们对与初中英语培育的重心早已不再是经典的教材学问把握,而是越来越重视大家实践英语的应用本领,这也是作为一种国际通用交流语言的最大教学价值,我们通过让大家掌握沟通的手段获得信息、剖析信息以及处置信息的本领,同时解读英语学科的本质。要想实现英语交流实践的教学新目标,采用"课堂互动教学"是效果最明显的一种教学方法。其最大特质在于打破了传统教学模式,过于在乎结果不讲求过程的单一古板理念,采用师生互动、小组互动以及环境场景的互动引入,来实现学生主体学习地位,提升大家的自主学习动能性。