随着"新课改"进程不断深化,各学科教师纷纷转变原有教学理念,突破"教师至上"的课堂教学理念,充分意识到沟通、交流的重要作用,合作学习模式被广泛应用于各学科的课堂教学过程中。在高中英语读写一体化教学中应用合作学习模式,不仅能够弥补学生之间的差异,在最大程度上发挥课堂教学效果,更能激发高中生对英语读写一体化学习的兴趣,调动学生在课堂上的积极性,提高课堂教学效率。本文简要阐述合作学习对高中英语读写一体化教学的重要作用,并对合作学习模式在高中英语读写一体化教学中的应用这一课题进行深入探究。
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