5G时代如期而至,高等教育将面临着诸多机遇和挑战,传统的教学方法、教学模式、教学内容不再适应发展的需求。本文针对5G技术所具有的特征,分析了5G背景下课程教学面临的机遇和挑战,从教学模式、师资队伍建设、教学效果评价三个方面提出了改革建议。