高中音乐视唱练耳教学中的节奏培养策略

作者：谢宁

来源：当代音乐, 2019, (11): 71-72.

• 视唱练耳
• 节奏教学
• 策略

视唱练耳直观来说就是看谱表演和听音练习。它是一个从知识到能力的学习过程,试唱练耳是音乐学习的基础和必修课。而节奏训练在提高学生的节奏感和旋律听记能力的同时,又可以训练学生在演奏中快速识谱的能力。这对于高中音乐视唱练耳教学是十分重要的。本文以笔者一线音乐课堂教学经验为基础,通过对视唱练耳教学中节奏培养的方式方法进行分析、研究和总结,以期对高中音乐课堂教学的节奏感培养提供有价值的建议。