高中生物学教学中科学思维的缺失及对策

作者：张译文

来源：中学生物教学, 2020, (23): 15-17.

• 高中生物学
• 科学思维
• 对策研究

生物学教学属于理科教学的范畴,因此,高中生物学教学在为学生讲解学科知识的同时也应注重对学生科学思维的培养。针对当下部分高中生物学教学的现状,就其中科学思维的培养进行探讨。