浅谈初中生物课堂教学中多媒体的合理应用

作者：吴金花

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (02): 57-59.

• 初中生物
• 多媒体应用
• 方法

随着计算机在教育领域的普及，多媒体技术在现代教育教学中的地位日趋凸显。作为一种功能强大的教学手段，多媒体教学受到越来越多初中生物教师的青睐。然而，“信息技术的设计是为了更好地解决在传统教学中不能或难以解决的问题”,并不是每一节生物课都需要使用多媒体来进行教学。因此，在初中生物课堂教学中，思考如何合理地设计和运用多媒体辅助教学，就显得尤其重要。