“做学教合一”在高职会计综合实训课程中的实践与探索

作者：曹森

来源：科技资讯, 2018, 16(06): 155.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.06.153

• 会计综合实训
• “做学教合一”
• 高职院校

"做学教合一"教学理念与教学模式同当前我国职业教育要求密切联系、高度契合,又具有明显的教学优势及适用范围。在对其核心内涵及优越性进行逻辑梳理及理论辨析的基础上,选取了财会类专业主干课程《会计综合实训》进行"做学教合一"教学模式的探索实践。选取真实项目创设具体情景,针对每一个项目明确"学生做"目标、"学生学"目标、"教师教"目标,明确学生操作和教师指导的具体操作规范,取得了成功经验。

• 单位
  山东经贸职业学院