职前英语教师信念调查研究

作者：孙佳静

来源：海外英语, 2019, (11): 95-96.

• 职前教师信念
• 教学观
• 学习观
• 自我效能观

近年来,教师信念受到许多关注,而关于职前教师的教师信念研究较少。该研究目的在于调查职前英语教师信念,希望通过研究能发现存在于教师信念的一些潜在的问题,进而对职前教师未来的职业发展以及学校的课程与实践设置有一些启示。

• 单位
  新疆师范大学