当前新课改对于小学阶段语文的阅读教学工作,提出了新的要求,要求在教学中要把阅读和写作相结合,不断提高学生的阅读和写作能力,努力提高学生的综合素养,同时要求教师在语文阅读教学中侧重对于学生阅读习惯的培养,鼓励学生大胆写作。本文主要就小学阶段,语文阅读教学中读写结合模式具体开展的方法进行分析和论述,从而提高语文阅读教学的有效性。
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