落实“五育并举”，实现“全面发展”

作者：刘卫平

来源：福建教育, 2021, (12): 24-26.

<正>作为实践层面的学校,如何做好"五育并举",真正实现人的全面发展呢?一、"五育并举",重点在观念要落实"五育并举",首先还是要在思想观念上做文章。关于教育本质的认识,很多人还不是很清楚,在思想观念上还存在误区:总认为学生的分数是学校的第一要务,是家长、社会的刚需。如果教育观念认识上较为成熟和深刻,那么学校就有底气、坐得住、静得下心,走出分数的窠臼,做真正的、有意思的教育。教育是实现人的解放、发展最为重要的渠道。社会生活是复杂而丰富的,人在前行道路上遇到的困难与挑战也是层出不穷的。