小学音乐课中情境教学方法初探

作者：花碧莲

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (05): 22.

• 情境教学
• 导入
• 律动
• 游戏
• 表演

情境教学模式是以案例或情境为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题能力的教学方法。本文提出了创设情境教学的若干方法,旨在促进学生更有兴趣地学习,使学生喜爱音乐,理解音乐,进而提高他们音乐学科核心素养。