摘要

<正>习作要求 除了教材中“气球”里的词语,你还想到了哪些这样的词语?这些词语可以用来形容哪些人?围绕以上问题和同学交流,然后选一个人写一写。写完后取个题目,用上表示人物特点的词语,如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”。如果有可能,还可以给你写的那个人看看,听听他的评价。