基于核心素养下的高中英语写作策略研究

作者：李玲婕

来源：中学生英语, 2022, (16): 39.

<正>写作作为高中阶段英语教学组成部分,教师在教学当中,应关注学生的语言应用和输出能力,正确地应用英语进行表达。教师要与时俱进,探究促进学生自身写作能力提高的策略,并将其作为教育的重要目标,因此,英语教师在课堂教学当中,需注重核心素养的教学理念融入,创设良好的教学氛围,突出学生在英语课堂学习中的主体性,从而使学生在英语课堂的学习中,促进其写作能力的提高。