建设类五年制高职物理课程的改革实践

作者：李红莉

来源：职业教育研究, 2008, (03): 135-136.

• 建设类
• 五年制高职
• 物理课程
• 改革

结合实践分析了建设类高职物理课程的功能,指出建设类高职各专业对物理知识结构的要求,论述了建设类五年制高职物理课程改革的重要性和迫切性,并阐述了如何从课程体系及教学内容两方面进行教学改革。

• 单位
  湖南城建职业技术学院