唐代禅师行思曾提出参禅的三重境界:"看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。"作者认为小学美术教学中儿童绘画的三个发展阶段也是一样,从一开始不假思索,看到什么画什么,到了解事物本质后再去绘制,再到打破桎梏,大胆、真诚地表达所见所想,这也是小学美术教学中儿童绘画思维应该达到的三个阶段。基于此,文章分析了拓宽儿童绘画思维的三阶段,以期为相关教师提供参考。
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